Các chuyên gia chia sẻ mẹo để viết bài học

Nhiều học sinh trung học và đại học đã trở lại lớp học, hoặc sẽ sớm trở lại. Và một số bạn đã nói với chúng tôi rằng bạn lo lắng về việc viết học thuật - viết cho trường học. Chúng tôi biết rằng viết giấy có thể khó - thậm chí hơi đáng sợ. Điều này đặc biệt đúng nếu bạn không viết bằng ngôn ngữ mẹ đẻ của mình.

Vì vậy, chúng tôi đã nhờ một số chuyên gia viết lách ở Hoa Kỳ cho lời khuyên. Đôi khi, trong khuôn khổ Báo cáo Giáo dục, chúng tôi sẽ chia sẻ một số đề xuất của họ với bạn bằng lời của họ.

Hôm nay chúng ta được nghe Mary Ann Allison, một giáo sư về báo chí, nghiên cứu truyền thông và khoa quan hệ công chúng tại Đại học Hofstra ở New York. Cô cũng là một nhà thơ và một nhà văn. Cô ấy nói rằng bắt đầu viết bài thường là phần khó khăn nhất trong quá trình viết ở trường.

“Mary Ann Allison, giả sử giáo viên hoặc giáo sư cho bạn lựa chọn một chủ đề, một chủ đề, trong một lĩnh vực nhất định.”

“Chà, tôi có một vài suy nghĩ. Đầu tiên, nếu bạn có bất kỳ lựa chọn nào về một chủ đề nào đó, là làm điều gì đó mà bạn thực sự quan tâm, bởi vì bạn càng quan tâm đến nó một cách tự nhiên, bạn sẽ viết càng hay và càng dễ dàng. . ”

“Sau khi bạn đã tìm thấy một chủ đề mà bạn nghĩ rằng bạn muốn viết về, điều gì sẽ xảy ra tiếp theo? ”

“ Một khi bạn đã quyết định điều gì đó, một cân nhắc khác sẽ là lượng thông tin bạn có thể tìm thấy . Vì vậy, thường nếu tôi đang bắt đầu một cái gì đó, tôi đang xem xét một chủ đề, tôi sẽ, ồ, 10, 15 phút đáng để xem xét thông tin để xem liệu có đủ để tôi có thể dễ dàng nghiên cứu và viết những gì tôi muốn không viết. Và nếu không có, thì tôi có thể chọn thứ khác để viết tiếp. Vì vậy, hai điều đó, tôi sẽ nói, cân bằng giữa sự quan tâm của bạn và sự sẵn có của thông tin. Và điều tiếp theo tôi sẽ làm là cái mà tôi gọi là phác thảo mặt sau của phong bì. "

"Mặt sau của phong bì, và đó là gì?"

“Vì vậy, đó là khi tôi ngồi xuống, có thể không phải ở bàn làm việc, không phải máy tính của tôi, thậm chí có thể ở quán cà phê, hoặc với một tách cà phê, mà là nơi tôi ngồi. Và tôi chỉ nghĩ về nó, và tôi nghĩ về chủ đề như, tôi sẽ nói gì với một người bạn? Và tôi chỉ viết ra những ghi chú ngắn gọn về bất cứ điều gì - bất cứ điều gì nghĩ đến. Tôi sẽ nói gì với một người bạn về điều này? Hoặc, tôi muốn biết gì về điều này? Và khi tôi - ồ, tôi không biết - ở bất kỳ đâu từ năm đến 10 điểm, tôi dừng lại. ”

"Sau đó, bạn có bắt đầu viết không?"

“Và sau đó tôi đợi cả ngày, vì vậy tôi ngủ trên đó, bởi vì bộ não của bạn sẽ hoạt động trên đó khi bạn đang ngủ. Và sau đó tôi ghi chép lại và lập dàn ý. Và sau đó tôi lấy phác thảo và kiểm tra lại xem có bao nhiêu thông tin. Có thông tin dễ dàng về tất cả những điểm này không? Và nếu tất cả các tín hiệu đều là 'có', thì tôi có thể bắt đầu viết. "

"Vì vậy, rất nhiều chuẩn bị của bạn là chuẩn bị?"

“Đó là sự chuẩn bị, và nó đang chuẩn bị, nhưng nó cũng để vô thức của bạn làm rất nhiều việc cho bạn. Bởi vì nếu bạn ngồi xuống và cố gắng viết nó ngay bây giờ, bạn sẽ không cho vô thức của mình bất kỳ thời gian nào để sắp xếp mọi thứ (hoặc để) mang lại những ý tưởng khác nhau. "

"Đã đến lúc viết chưa?"

“Vì vậy, hãy thực hiện một số nghiên cứu, điều này mang lại cho tiềm thức của bạn điều gì đó để suy nghĩ. Đúng? Sau đó để nó nghỉ ngơi một đêm. Bạn sẽ thường thấy rằng nó dễ dàng hơn nhiều (để bắt đầu viết) vào ngày hôm sau. Ngoài ra, bạn càng được nghỉ ngơi nhiều bao nhiêu thì càng tốt bấy nhiêu ”.

Nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Lớp học yêu nước của người Trung Quốc đổ nhiên liệu cho cuộc biểu tình ở Hồng Kông

Một công cụ độc lạ được bán tại Triển lãm thủ công Smithsonian